Thầy gợi ý, em thao khảo và bổ sung nhé!*Dạng đề: Nghị luận về hiện tượng đời sống. Thông thường chúng ta hay phải nêu: biểu hiện - nguyên nhân - kết quả/tác động - ý nghĩa - bài học hành động/kinh nghiệm - suy nghĩ bản thân...
- Tuy nhiên với đề này ta không cần nói nhiều về hiện trạng, biểu hiện vì đề đã nên sẳn. Cái ta cần làm rõ là: nguyên nhân/động cơ - kết quả/tác động - ý nghĩa - bài học hành động/kinh nghiệm - suy nghĩ bản thân...
* Cấu trúc bài làm:
1. MB: Giới thiệu vấn đề cần nghị luận
2. Thân bài
- Biểu hiện: (Dẫn dắt từ ý đề đã cho) và bổ sung làm rõ hiện trạng:
+ Lấy dẫn chứng một vài tổ chức, cá nhân tiểu biểu. (Lưu ý là đang hướng đến đối tượng tự nguyện, chứ không phải là những tổ chức nhà nước, cá nhân nhân danh chính quyền, nhà nước)
- Nguyên nhân:
+ Xuất phát từ tình thương yêu con người, truyền thống lá lành đùm lá rách, thương người như thể thương thân...
+ Xuất phát từ tấm lòng hảo tâm
+ Xuất phát từ sự đồng cảm
+ Xuất phát từ trách nhiệm với xã hội, cộng đồng...
- Tác động/ hiệu quả
+ Tạo ra mái ấm cho những trẻ lang thang cơ nhỡ...
+ Giúp trẻ được giáo dục, yêu thương, chăm sóc
+ Giúp trẻ phát triển nhân cách, trưởng thành và là người có ích
+ Giúp xã hội ổn định, phát triển, hạn chế được tệ nạn xã hội
- Bàn luận mở rộng:
+ Cũng có số ít cá nhân không xuất phát từ lòng thương người mà nhằm trục lợi cá nhân: Bóc lột sức lao động trẻ em, mượn danh trung tâm nuôi dạy trẻ mồ côi, lang thang để "móc túi" các nhà hảo tâm, doanh nghiệp. (Nhấn mạnh, đó chỉ là số ít và cần lên án)
+ Nhìn chung những hành động, nghĩa cử tốt đẹp đó cần được nhân rộng, khuyến khích.
+ Nhà nước phải có chính sách hổ trợ
+ Toàn xã hội phải chung sức
+ Biểu dương, ghi nhận những đóng góp
3. KB
- Suy nghĩ bản thân
+ Thấy đây là việc làm có ý nghĩa nhân đạo, nhân văn sâu sắc
+ Phù hợp truyền thống đạo lí dân tộc
+ Góp phần tich cực thúc đẩy XH phát triển
+ Cá nhân mong muốn được tham gia, góp sức
THỜI GIAN CÓ HẠN, THẦY CHỈ CÓ VÀI GỢI Ý THẾ THÔI. EM CỐ GẮNG BỔ SUNG NHÉ. CHÚC EM THÀNH CÔNG!